希望这篇文章能让你对法治教育主要内容有哪些有更深的了解。如果你觉得不错，不妨考虑入手，它绝对会给你带来惊喜！
法治教育的主要内容一、提高法治观念，形成公民法治信仰。
法治精神的形成和发展必须通过系统的法律知识学习、公民个人的自觉学习并且理性思考，这样才能逐步内化为个人心中的法治信仰，最后外化为法治行为。
二、培养公民意识，养成遵守法律的习惯。
法律知识的学习和普及，不能仅仅停留在了解法律条文的层面，更应该进一步培养公民对法律的信仰，使公民能够自觉遵守法律，形成良好的守法习惯。
三、加强法律监督，规范权力运行。
法治教育要使公民了解法律对国家公权力的监督机制，增强公民的监督意识，使公民懂得用法律手段制约腐败现象，规范权力的运行，保障公民的合法权益。
四、培养合格的现代社会人。
通过法律知识的学习和普及，使公民懂得在当代社会必须成为适应现代社会发展需要的合格的现代人。
首先，要树立社会主义法治理念，形成法律精神；其次，应当明确作为合格现代社会人的基本要求，其中包括基本道德规范、礼仪修养等；再次，在运用法律知识和权力意识、参与意识等方面具有其他公民不具备的基本素质和能力。
近年来随着经济和社会的快速发展，我们赖以生存的社会大环境已经发生了巨大的变化，法制宣传教育工作所面临的环境、条件、任务等也都发生了变化。
所以我们要认真研究法制宣传教育工作的新思路、新方法。
积极推进法制宣传教育工作的理念创新、手段创新、基层创新。
积极适应经济社会发展和群众法制观念日益提高的新要求，不断探索法制宣传教育工作新思路、新方法、新途径，增强法制宣传教育的针对性和实效性。
首先，要积极探索普法工作的新思路。
法制宣传教育工作要紧密结合全面落实“五五”普法规划和决议的各项目标任务和要求，紧密结合人民群众对法制宣传教育的新要求新期待，进一步明确普法工作的指导思想、基本原则和主要任务。
坚持以人为本、服务群众，贴近实际、贴近生活、贴近青少年；坚持学以致用、用以促学，深入开展社会主义法治理念教育、社会主义荣辱观教育、公民道德素质教育和法律常识教育；坚持因人制宜、因事制宜、因时制宜，根据不同对象的特点和实际需求开展分众化法制宣传教育；坚持集中宣传与经常性法制宣传教育相结合，利用重要法律法规颁布实施日集中开展普法宣传活动；坚持普法教育与法治实践相结合，通过开展“民主法治村（社区）”、“依法治校”等法治实践活动，增强法治宣传教育的实效性；坚持先进技术手段的运用与法制宣传教育工作传统优势相结合，运用网络等现代信息技术手段开展法制宣传教育；坚持发展创新、与时俱进，探索法制宣传教育工作特点和规律的基础上创新理念思路、创新制度机制、创新方法手段。
通过实践与创新的结合推进法制宣传教育工作上台阶。
其次加强学校法制教育力度，完善青少年法治教育基地建设。
在所有的普法途径中学校法制教育是至关重要的。
因为青少年是祖国的未来，他们学法的意识强弱将直接关系到社会主义法治国家的建设进程。
然而在现实生活中有的青少年却不珍惜自己的权利和义务。
甚至有的青少年违法犯罪都与学校对他们的法制教育不够有关。
因此加强学校法制教育力度十分必要。
一是要加大法制副校长和法制辅导员队伍建设的力度。
要充实一批热爱法学教育工作的人员担任法制副校长和法制辅导员。
同时要切实加强对他们的培训和指导。
充分发挥他们的职能作用；二是要健全学校法制教育的制度化建设。
要将法制教育纳入教学大纲纳入教学计划，做到课时、教材、师资、经费“四落实”；三是要拓展学校法制教育的形式和途径。
要充分利用课堂教育主渠道作用的同时开展多种形式的课外活动增强学校法制教育的效果；四是要加强青少年法治教育基地建设。
通过基地的建设青少年可以更好地了解法律的执行过程和执法过程从而增强他们的法律意识和法律素养；五是要营造良好的社会氛围。
要充分利用各种新闻媒介通过多种形式广泛开展法制宣传教育活动形成全社会重视青少年法制教育的良好氛围。
总之法治教育的目的就是让人们知法守法护法护国同时法治教育是一项长期性的系统工程需要全社会共同努力做到齐抓共管形成合力才能不断推进社会主义法治国家的建设进程。
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